敲敲打打 樂學音樂:朱宗慶打擊樂教學系統


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  台灣音樂教室何其多,各家有自己的特色及理念,《MUZIK》在此選擇了三家最具有代表性的教學系統,分別是以擊樂敲出另一片天空的朱宗慶打擊樂教學系統,由師大教授創立、現被視為「音樂科系保證班」的致凡音教院,以及於台灣扎根四十年、深入全台各鄉鎮地區的YAMAHA山葉音樂教室,每一個都有自己的教學特質,煩惱該讓孩子用何種方式學習嗎?讓《MUZIK》帶您一探究竟。

  遙想筆者小學時,居住在屬於文化沙漠的南投縣,當時能進到文化中心演藝廳欣賞表演的機會了了無幾,但每一年總會有一兩次,在爸媽的帶領下,前去欣賞「朱宗慶打擊樂團」年度兒童音樂會,樂團在舞台上精湛又有趣的表現讓在台下的我印象深刻。因此,當爸媽在我小學六年級時問我要不要到「朱宗慶打擊樂教學系統」學習,我馬上舉雙手同意,在朱宗慶教學系統過了三年的時光,從基礎班、先修班到專修班,甚至短暫地參加過第一屆傑優青少年打擊樂團,最後因為要國三準備升學才放棄。不過在朱宗慶打擊教學系統的學習,已經成為我一生中難以忘懷的經驗……。十幾年後的今日,朱宗慶打擊樂教學系統仍然屹立不搖,持續茁壯,教學品質更加完善,打擊樂的魅力究竟為何?在孩子學習音樂上又有什麼樣的不同?在此就讓財團法人擊樂文教基金會董事長劉叔康、以及朱宗慶打擊樂團教學系統教學總監洪千惠,與我們談談他們十數年一路走來的理念及發展。

  「朱宗慶老師早在打擊樂團創立之前,就有希望在國內推廣打擊樂的目的。」財團法人擊樂文教基金會董事長劉叔康表示,當時打擊樂在國內非常地冷門,朱宗慶便致力於推廣此項音樂形式,從創立樂團開始,在台灣各地巡迴演出,讓台灣民眾知道「打擊樂是什麼」,下一步便開始了朱宗慶打擊樂團最具代表性的「兒童音樂會」:「此構想來自於朱宗慶老師感覺到那時的兒童音樂會都是很粗糙的『同樂會』形式,為何就不能讓兒童聽到精緻排練所展現出的樂音呢?」別人做不到的事情,朱宗慶打擊樂團做到了,從1988年開始的兒童音樂會,至今舉辦過無數場,一次比一次更加深入民間,也帶給在台灣成長的孩童無盡的歡笑。

  在大眾對打擊樂開始有了解,兒童也越來越有興趣後,「朱宗慶打擊樂教學系統」正式成立,當然,與坊間以鋼琴、小提琴為主的音樂教室不同,朱宗慶打擊樂教學系統只是「打擊樂」做為主要教學素材,教學總監洪千惠表示,打擊樂具備了「合群性、節奏感、高成就、創造力」四大優點,由於孩子不用經過太多的枯燥反覆練習,容易對音樂產生極高興趣,加上互動式的團體上課方式,「練樂器」不再是獨自關在琴房裡,可降低孩子在學習上的孤單感。

  打擊樂最大的優點,莫過於是即使連「幼兒」都可以很順利地學習,朱宗慶打擊樂教學系統有針對三歲孩子開設的「樂樂班」,講求以全方位方式給予孩童音樂學習,當中「肢體律動」則是教學系統的一大特色,以符合幼兒的身心發展為出發,用實際操作或身體動作的方式來認識抽象的樂理、節奏等概念,像是藉由「強強國」與「弱弱國」的故事,做出大大的動作與小小的動作,來體驗到什麼是音樂的強弱。

  在全台有近三十多個據點的朱宗慶打擊樂教學系統,如何維持一定的教學水準,是教學系統相當關注的重點,劉叔康表示:「我們有六間直營教室,其餘都是加盟,但我們會找到與我們有同樣理念的加盟商,這是我們很強調的一點。」除了理念之外,師資培育也是教學系統極為重視的一環:「我們堅持不管是直營或是加盟教室的老師,都要由我們朱宗慶打擊樂教學系統自行培育,不能假手他人。」這也是為什麼教學系統能在十幾年來擁有一貫好評的原因。

  除了平常的擊樂訓練外,朱宗慶打擊樂教學系統每一期的課程都會安排期末成果發表會,讓家長有機會進到教室內,欣賞孩子這一期來的學習成果。另外,每間教室還會定期舉辦對外公開的發表會,讓每個孩子都有機會登上表演舞台,感受自己的音樂帶給眾人歡樂時是什麼樣的感受。

  而對於教學系統能帶給孩子的改變,洪千惠自己有非常深刻的感觸,幾年來在系統裡學習,洪千惠的小孩從一個害羞內向的孩子,到現在能夠非常有自信地展現自己,而在學習過程中因常有合奏的機會,需要與同儕互動、配合、協調,這樣與同學相互砥礪的環境下,不僅幫助他在音樂技巧、認知上不斷地精進,而且也養成合群、欣賞他人的態度,不僅表現了自己、也能學習欣賞他人:「此種音樂學習的結果不是只有技能展現,而是美感態度的全面提昇。」

  朱宗慶打擊樂教學系統在台灣的成功經驗,也被世界各國贊許,目前教學系統在澳洲及中國都設有據點,劉叔康表示:「我們自己還沒有能力去國外設立分部,這些都是國外的合作商認為我們系統很值得學習,才主動來與我們談的。」然而由於沒有朱宗慶打擊樂團已在台灣生根的基礎,國外的據點雖然小有規模,但影響力都有限,不過這只是第一步,有了開始就會繼續往前邁進,教學系統對於推廣打擊樂於世界仍是抱著很樂觀的態度。

  現階段於台灣的朱宗慶打擊樂教學系統,已經呈現非常完備的狀態,從課程規劃、管理制度到教學品質上,皆呈現一定的水準,劉叔康表示未來希望能朝多元商品的創新或研發繼續發展,讓擊樂能更加深入民間,而洪千惠則認為除了堅持當初創辦系統的理念外,將藝術帶進每個家庭,讓音樂成為孩子生活的一部份,並持續推廣藝文活動,是朱宗慶打擊樂教學系統未來不變的方向。