「當大師親自問是否要接下這職位時，你當然無法拒絕！」－首席指揮馬休斯談2023小澤征爾音樂塾

▲首圖：2022年小澤征爾（左）親自在後台邀請馬休斯（右）擔任小澤征爾音樂塾首席指揮（©Michiharu Okubo/2022 Seiji Ozawa Music Academy） 來自委內瑞拉的指揮家迪亞哥・馬休斯（Diego Matheuz），在去年成功演出歌劇《蝙蝠》後，成為小澤征爾音樂塾創立以來的第一位「首席指揮」，並在今年繼續帶領樂團演出《波希米亞人》。在一個多禮拜的排練旁聽中，會感受到馬休斯對於細節相當注重，甚至在總彩排後還會與歌手繼續調整細節。到了正式演出時，馬休斯的指揮動作又極度奔放具渲染力，充分引導樂團配合。在排練空檔，MUZIK也抽空特別到馬休斯的後台休息室中，請教他對於音樂塾以及音樂教育的看法。 MUZIK：台灣觀眾對您可能不太熟悉，一開始不知能否請您介紹一下自己？ **馬休斯：我來自委內瑞拉，從小是在著名的「系統教育」（El Sistema）裡學習音樂。我一開始是想學大提琴，但因為樂器太大，我爸的車裝不下，所以改學了小提琴，之後我就繼續演奏這項樂器，還曾擔任西蒙．玻利瓦交響樂團（Orquesta Sinfónica Simón Bolívar）的樂團首席很長一段時間。有一天「系統教育」的創辦人、艾柏魯（José Antonio Abreu）博士問我要不要學習指揮，一開始我其實沒有太大興趣，想說自己真的能指揮嗎？沒想到越學越有興趣，就漸漸往指揮家發展了──雖然我還是很喜歡拉小提琴，但實在很難兩者兼顧，現在就多以指揮身分登台。** MUZIK：指揮吸引你的地方是什麼呢？ **馬休斯：指揮是一個能把所有人統合在一起的工作，我們本身沒有樂器，卻可以「創造音響」──讓樂團發出自己想像的聲音，就像是變魔術一樣，相當迷人。**

▲馬休斯的指揮相當注重細節（©Michiharu Okubo/2023 Seiji Ozawa Music Academy） MUZIK：你與小澤征爾大師是如何相識？ **馬休斯：我年輕的時候，曾經是阿巴多（Claudio Abbado）的助理，有一次小澤大師問起阿巴多老師是否有推薦的年輕指揮，我就被提了出去。後來2011年的松本音樂節，小澤大師就邀請我指揮齋藤紀念管弦樂團，之後在2014、2018、2019我也都有回訪，去年則是第一次指揮小澤征爾音樂塾。** MUZIK：那您又是如何成為小澤征爾音樂塾的首席指揮呢？ **馬休斯：去年指揮完《蝙蝠》後，我回到後台休息室，就碰見小澤征爾大師，他親自問我是否要擔任音樂塾的首席指揮一職──這樣的大師提出邀約，你真的無法拒絕！** MUZIK：您認為小澤征爾音樂塾的特色是什麼？與其他音樂教育計畫有什麼不同？ **馬休斯：我知道你想問的是這邊除了指揮之外，分部老師也都會在排練時立刻給予細節指導，甚至坐在團員身邊一起演出──但其實在委內瑞拉的「系統教育」，我們也是這樣子！所以我對於這裡的教學方式相當適應，也相當高興有這麼多老師們願意花上這麼多時間教導他們。** **另外，我真的覺得在這裡像是一個「大家庭」一樣，回到這邊從師資到製作群都是熟面孔，大家都各自做好自己的事情，一起為了演出而完成目標，這樣的感覺很棒。** MUZIK：那你覺得小澤征爾音樂塾樂團又是個怎麼樣的樂團呢？ **馬休斯：他們都相當年輕，演奏起來衝勁都很強，我常常需要「拉住」他們，希望他們能控制自己的力道。另外，我一直都會跟他們強調「要張耳傾聽彼此」，而且我認為不只是音樂而已，在音樂之外的事物，也都要認真聆聽，如此才能達到完全的和諧──我想這也適用於這個世界，如果我們都能傾聽彼此，應該紛爭就會少一點了，不是嗎？**